Questionner : Ce geste constitue à la fois le point de départ, un moyen d’orientation, d’évaluation et de révision des objectifs et du dispositif de la recherche. Ce geste est structurant tout en étant déstabilisant. Ces Chroniques offrent un éventail d’expériences sur les différentes formes et fonctions que prend le fait de questionner.

  • S’orienter
  • Formuler
  • Avoir des intuitions
  • Réviser
  • Douter
  • Repérér
  • Reformuler
  • Identifier
  • Problématiser

Explorer : ce geste renvoie à des actions et à des interactions qui permettent l’accès, la délimitation du terrain et des données, de même que leur expansion. Ces actions et ces interactions permettent de faire avec les contraintes et possibilités du terrain en s’y immergeant, en naviguant avec, contre ou avec ET contre les acteurs qui le composent. Ces Chroniques offrent un ensemble d’expériences sur divers aspects de cette exploration.

  • Accéder
  • Négocier
  • Collaborer
  • S’immerger
  • Appréhender
  • Désévidentier
  • Circonscrire
  • Gérer
  • Composer
  • Observer
  • Interagir
  • Consulter

Saisir : ce geste renvoie aux actions relevant de la collecte, de la gestion et de l'interprétation des données. Il s’agit d’un geste récurrent et récursif, non-neutre, sujet à débats et potentiellement confrontatif. Ces Chroniques révèlent les tensions et les ressorts dans la fabrique des données et dans la construction du sens.

  • Capter
  • Collecter
  • Générer
  • Sélectionner
  • Organiser
  • Gérer
  • Transformer
  • Mettre en lien
  • Confronter
  • Faire sens

Partager : ce geste implique l’ensemble de pratiques qui relèvent des différents moments et formes du dire (à, avec, pour, contre, sur) et du non-dire de notre recherche. Ces Chroniques révèlent la complexité de ce qui est partagé et partageable dans les interactions sur le terrain et lors des activités de diffusion, restitution et publication des résultats.

  • Dire
  • Cacher
  • Taire
  • Echanger
  • Diffuser
  • Interagir
  • Distribuer
  • Adapter
  • Modaliser
Claire Hugonnier
Projet de recherche

Discours en circulation autour du projet de loi "PMA pour toutes"

Publié 2020-01-21
Comment citer cet article

Hugonnier, Claire, 2020. Élaborer son corpus à l’épreuve du temps. Chroniques du terrain [en ligne]. Disponible à l’adresse URL: https://www.chroniquesduterrain.org/explorer/elaborer-corpus-epreuve-temps

Références
    • Audigier, F., 2007, « Introduction. Temps subi, temps construit », dans Lahanier-Reuter, D., et Roditi, É.,(éds.), Questions de temporalité : Les méthodes de recherche en didactiques (2), Villeneuve d'Ascq : PUS.
    • Bouffartigue, P., et Lanciano-Morandat, C., 2013, « Les temporalités de la recherche, introduction », Temporalités, n°18.
    • Coutellec, L., 2013, De la démocratie dans les sciences : Épistémologie, éthique et pluralisme. Paris : Éditions matériologiques. 
    • Michalon, J., 2017, « Léo Coutelllec, La science au pluriel. Essai d’épistémologie pour les sciences impliquées », Histoire de la recherche contemporaine, Tome VI, n°2. Disponible à l’adresse URL suivante : http://journals.openedition.org/hrc/1769.
Lectures recommandées
    • Elias, N., 1999, Du temps, Paris, Pocket. 

    • Pomian, K., 1984, L’ordre du temps, Paris, Gallimard. 

    • Virilio, P., 2010, Le Grand Accélérateur, Paris, Galilée.

Thomas Veret
Projet de recherche

Publier dans un monde académique globalisé, quelles implications pour les chercheur·ses africain·es francophones ? 

Publié 2020-02-24
Comment citer cet article

Veret, Thomas, 2020. Quand non, c’est non : essuyer et analyser un refusChroniques du terrain [en ligne]. Disponible à l’adresse URL: https://www.chroniquesduterrain.org/explorer/essuyer-analyser-refus

Références
    • La Soudière (de) M., 1988, « L’inconfort du terrain. “Faire” la Creuse, le Maroc, la Lozère... (À propos des ouvrages Ethnologue au Maroc, réflexion sur une enquête de terrain de Paul Rabinow, et Vivre dans la Creuse de Jacques Maho) », Terrain [En ligne], n° 11, mis en ligne le 04 janvier 2012, consulté le 23 juin 2020; http://journals.openedition.org/terrain/3316

    • Pontille D. et Torny D., 2015, « From Manuscript Evaluation to Article Valuation: The Changing Technologies of Journal Peer Review », Human Studies, vol. 38, no 1, p. 57‑79 ; https://doi.org/10.1007/s10746-014-9335-z

Zorana Sokolovska
Projet de recherche

Les débats sur les langues dans une Europe en projet: généalogie discursive, idéologies langagières et constructions (post)nationales au Conseil de l'Europe

Publié 2020-01-21
Comment citer cet article

Sokolovska, Zorana, 2020. Sésame, ouvre-toi!. Chroniques du terrain [en ligne]. Disponible à l’adresse URL: https://www.chroniquesduterrain.org/explorer/sesame-ouvre-toi

Lectures recommandées
    • Barbier J., Mandret-Degeilh A., 2018, Le travail sur archives. Guide pratique, Paris, Armand Colin.

    • Cerutti M. et al., 2006, Penser l'archive. Histoires d'archives – archives d’histoire, Lausanne, éditions Antipodes.

    • France Culture. 01/2019. « Le présent des Archives ». 5 épisodes, entretiens avec Carlo Ginzburg, Yann Potin, Anne Simonin, Guillaume Nahon et Isabelle Monnin : //www.franceculture.fr/emissions/series/le-present-des-archives (consulté le 26.07.19)

    • Sokolovska Z., 2008, « Les Archives, vitrines des institutions internationales : approche ethnographique ». In Alén Garabato C. et al.. (Eds), Identités, conflits et interventions sociolinguistiques. Actes du colloque RFS 2017 (Montpellier, 14-16 juin 2017). Éditions Lambert-Lucas, pp. 443-450.